吉林大学商学与管理学院值得报吗？2027届择校分析

一、吉林大学学院基本情况

吉林大学商学与管理学院于2021年12月由吉林大学原商学院和原管理学院整合组建而成。吉林大学原管理学院始建于1985年，是教育部首批批准成立的管理学院之一，吉林大学原商学院始建于1993年。

学院设有工商管理、应用经济学、信息资源管理、管理科学与工程四个一级学科博士学位授权点和博士后流动站。设有会计学、企业管理、技术经济及管理、管理科学与工程、金融学、数量经济学、信息资源管理七个学术硕士学位授权点。学院下设MBA教育中心，设有工商管理硕士（MBA）、金融硕士（MF）、图书情报硕士（MLIS）和工程管理硕士（MEM）等四个专业学位硕士授权点。

学院设有工商管理、市场营销、会计学、财务管理、人力资源管理、信息管理与信息系统、工程管理、大数据管理与应用、物流管理、经济学（数量经济）、金融科技、档案学等十二个本科专业。其中五个本科专业共建了六个双学士学位复合型人才培养项目：“工商管理-国际经济与贸易”“工商管理-法学”“市场营销-数据科学与大数据技术”“大数据管理与应用-法学”“物流管理-计算机科学与技术”“工程管理-智能制造工程”。

在学科评估中，学院工商管理一级学科获评“A-”，是吉林大学16个A类学科之一。数量经济学和技术经济及管理是国家重点（培育）学科。财务管理本科专业为国家级特色专业。工商管理、人力资源管理、档案学、信息管理与信息系统、物流管理、市场营销6个本科专业为国家一流本科专业建设点，大数据管理与应用、金融科技2个本科专业为吉林省一流本科专业建设点。

二、师资力量

现有专职教师232人，其中教授107人（含博士生导师88人）、副教授90人（含博士生导师10人）、讲师35人。现有吉林大学哲学社会科学资深教授1人、国家级人才4人、教育部新世纪优秀人才10人、国务院特殊津贴获得者9人。

三、吉林大学招生与培养现状

每年招收博士研究生约80人，学术硕士研究生约230人，专业硕士研究生（含MBA、MF、MLIS、MEM）约900人，本科生约630人。本科生攻读研究生比例保持在40%以上。

研究生培养方面，累计培养全国百篇优秀博士学位论文奖获得者1人、百篇优博提名奖1人、吉林大学十佳研究生9人，共有162名硕士生和146名博士生获得研究生国家奖学金。吉林大学MBA已为社会培养了万余名优秀毕业生。

四、科研教学平台

学院拥有教育部人文社会科学重点研究基地“吉林大学数量经济研究中心”，是教育部唯一的数量经济学科研究基地；文化和旅游部重点实验室“吉林大学冰雪旅游场地装备与智能服务技术实验室”。设有吉林省人文社科重点研究基地“创新管理研究中心”、吉林省首批高校智库“创新创业研究院”，以及“商学实验教学中心”和“物流管理实验教学中心”2个省级实验教学示范中心。

五、国际交流合作

学院与美国威斯康星大学麦迪逊分校、美国罗格斯大学、肯塔基大学、澳大利亚莫纳什大学、新加坡国立大学、韩国汉阳大学、日本九州大学，以及香港浸会大学等建立了长期合作交流关系。学院已有半数以上教师先后到美国、德国、日本、加拿大、荷兰、韩国、英国、香港等国家和地区访学、合作研究和攻读学位。

六、吉林大学专业介绍（节选）

（一）吕振羽试验班（工商管理）

面向社会经济发展前沿和国家重大战略需求，依托“新文科”建设发展需要，培养政治立场坚定、家国情怀浓厚，具有国际化视野和数字化思维，掌握管理学和经济学基础理论知识和数智技术知识，具备良好的学术素养和科学研究能力的高素质复合型本研一体化人才。该班采用本研贯通式、导师制、小班化培养模式，单独制定培养方案，校内保研资格全覆盖。

（二）“工商管理-法学”双学士学位项目

培养具备管理学、法学和经济学等学科基础知识，兼具理性严谨的法律思维和务实创新的商业思维，能够胜任企业及各类组织的经营管理以及立法、司法与法律服务等工作的“精商明法”高水平复合型人才。学生达到毕业要求授予管理学和法学学士学位。

（三）“工商管理-国际经济与贸易”双学士学位项目

培养具备工商管理知识基础，掌握经济、管理、国际商务、国际经济与贸易等领域相关理论，能够胜任企业及各类经济管理工作和具备学术研究能力的高水平复合型人才。学生达到毕业要求授予管理学和经济学学士学位。

（四）“市场营销-数据科学与大数据技术”双学士学位项目

培养具有家国情怀、批判性思维、创新精神、国际视野，具备管理学、经济学、数据科学等交叉复合型知识基础，掌握现代市场营销和数据科学与大数据技术相关的基本理论、基本知识、基本技能和基本方法，具有较强的市场营销与大数据分析应用能力的创新型、复合型、应用型人才。学生达到毕业要求授予管理学和理学学士学位。

（五）“物流管理-计算机科学与技术”双学士学位项目

立足“新文科”与“新工科”交叉创新发展，打造“管工融合”的国家一流本科专业。培养懂经营、善管理、会算法的“管工融合”复合创新型人才。学生入学后可参与新加坡国立大学“3+1+1”本研贯通项目选拔。学生达到毕业要求授予管理学和理学学士学位。

（六）金融科技专业

培养掌握经济、金融理论和现代信息科技知识，以及数理统计和计量经济基本分析方法，熟悉金融实务操作和信息科技技术，具备运用大数据、区块链、人工智能等前沿科技进行金融分析和管理的能力的创新型、复合型、应用型人才。学生入学后可参与美国威斯康星大学麦迪逊分校“3+1+1”项目选拔。

（七）经济学（数量经济）专业

强化数量分析技术、注重学生数据分析、经济模型的建立和分析能力的培养。目前数量经济系和吉林大学数量经济研究中心集中了一批优质师资，在我国经济形势分析与预测、经济政策理论与评价、金融市场与金融风险、微观经济计量与模拟等方面产出了一批高水平研究成果。学生入学后可参与美国威斯康星大学麦迪逊分校“3+1+1”项目选拔。

（八）会计学专业

充分利用学院学科教学体系平台，为学生提供扎实的管理学和经济学等专业学科基础，系统的注册会计师应备专业知识。通过案例教学和实践教学，使学生具备胜任会计、经济、金融等领域高端职位要求的能力。

（九）财务管理（数智化决策）专业

致力于财务专业知识和智能分析技术、专业实践和数据分析有机结合，利用交叉学科优势和智能会计实验平台，培养学生财务领域下的数据分析能力，突出数智时代财务“智能型、创新型”人才培养特色。

（十）人力资源管理专业

以管理学和经济学理论知识为基础，系统掌握现代人力资源管理理论、知识、方法和工具，通过案例教学和实践教学掌握从事企业人力资源管理实务工作的能力。

（十一）信息管理与信息系统（信息系统与数智化管理）专业

以管理学、经济学和计算机科学与技术等多学科理论交叉为特色，强调现代管理理论、定量分析方法与信息系统技术相结合，侧重于基于技术的管理与面向管理的技术。培养具备宽口径的跨学科领域专业知识和技能，既有管理学和经济学等软科学的坚实理论基础，又具备计算机科学技术等工科的扎实的技术应用能力的复合人才。

（十二）大数据管理与应用专业

强调数据采集、集成、分析、利用，重点培养学生利用统计学、多模态数据处理与分析、机器学习等大数据相关技术和方法进行行业大数据采集、管理和分析，对工业、商业、公共产业和政务等领域的大数据进行价值提炼，为企事业及政府部门提供决策支撑服务的能力。

（十三）档案学专业

以广博的管理学、经济学和人文学科理论为基础，坚持宽口径、厚基础的培养理念，注重现代信息技术的实践应用，重点培养面向现代企业及政府机关单位的档案信息管理高级人才、办公室管理专家以及数据处理和分析人才。

七、吉林大学总结建议

吉林大学商学与管理学院学科实力强，工商管理A类学科，双学位项目丰富，国际交流机会多，保研比例高，适合希望获得复合型知识背景、有志于学术或高端就业的2027届同学。建议提前了解各双学位项目的选课要求和培养方案，结合自身兴趣和职业规划选择报考。