上海对外经贸大学会计学院26年硕士招生简章

一、上海对外经贸大学基本情况

上海对外经贸大学会计学院是我们学校重点建设的一个学院，在财会、审计这些领域培养人才、做研究以及跟实际工作结合方面，都做了不少事情，具体如下：

1. 学院的发展过程

上海对外经贸大学会计学院是从1987年开始招会计专业的本科生的，走上了培养财会人才的路。到了2008年，学院正式独立出来，成为一个单独的教学科研单位。学院现在有会计学、审计学这两个本科专业。在硕士点方面，学院一步步建起了自己的学科体系：2011年有了会计学硕士点，2012年有了审计学硕士点，2013年有了财务管理硕士点。2014年的时候，学院拿到了会计专业硕士（MPAcc）的授权点。到了2024年，又增加了审计专业硕士（MAud）的授权点，并且专门成立了MPAcc/MAud教育中心，来负责专业硕士的培养。

2. 教学方面的成果

学院一直想办好专业和课程，在这方面取得了一些成绩：专业建设：会计学和审计学这两个本科专业，都评上了“国家级一流本科专业建设点”，说明专业实力得到了认可。

课程资源：学院的课程比较多，有1门国家级一流本科课程，3门上海市一流本科课程，3门上海市精品课程，3门上海高校的全英语教学示范课程，4门上海市教委的重点课程，3门上海市的优质在线课程，还有6门学校评的优秀课程思政课程。这些课程种类多，质量也不错。

教学成果：有2项教学成果拿到了“上海市级教学成果一等奖”，有2项成果被选入“教育部产学合作协同育人项目”。在教学案例和论文方面，有2篇教学案例被评为“全国MPAcc优秀教学案例”，有1篇研究生论文被评为“全国MPAcc优秀学位论文”，这说明教学和培养质量是比较好的。

3. 老师队伍的情况

学院的老师队伍有学历高、职称高、年纪比较轻的特点，同时还请了很多有实际工作经验的老师一起来培养学生：学校里的老师：学院现在有38位专任老师。超过一半的老师有高级职称，超过97%的老师有博士学位，老师的学问基础都比较扎实。老师队伍里有1位老师获得过“宝钢优秀教师奖”，有2位老师入选了财政部的会计人才工程，有1位老师入选了“东方英才计划青年项目”，有1位老师是“上海市曙光学者”，有3位老师是“上海市晨光学者”，还有4位老师是“ACCA全国优秀专业指导教师”，可以说老师们都挺优秀的。在科研方面，最近几年老师们主持了30多项国家级和省部级的科研项目，比如国家社会科学基金、国家自然科学基金这些。老师们也在不少好的期刊上发表了100多篇论文，比如国外的《The Accounting Review》、《Journal of Accounting Research》，国内的《管理世界》、《会计研究》、《金融研究》等，还写了十几本学术著作。

二、上海对外经贸大学硕士招生计划

上海对外经贸大学会计学院2026年打算招收271名硕士研究生。这个人数只是学校的初步计划，里面的人数包括了推荐免试的学生（就是推免生）和“退役大学生士兵专项计划”的名额。不过，因为教育部最后给学校的总招生人数可能还会进行调整。

三、上海对外经贸大学硕士培养方向

学院是按照学术型硕士和专业型硕士不同的特点来分类培养的，给他们设计了不一样的培养方案。这里先说一下学术型硕士的培养特点：

1. 学术型硕士主要是怎么培养的

学术型硕士的培养是既结合我们国家的实际情况，也参考国际上的做法，特别注重把教学和科研结合起来。通过设置一些跨学科的课程，再加上像学术讲座、科研实践这样的“第二课堂”，目标是培养能适应大数据、人工智能、移动互联网、云计算、物联网、区块链这些新技术环境的高水平人才。最后希望学生能有战略眼光和国际视野，掌握财会审计领域的新知识和实践技能，有创新精神和一些研究能力，以后能够从事财会管理、财务管理、审计方面的专业工作或者继续做研究。

2. 每个学术型专业的研究方向

会计学专业：主要有三个研究方向：一个是研究资本市场和会计监管，比如会计信息怎么影响资本市场，信息披露的规则、公司治理这些；第二个方向是管理会计和绩效评价，研究企业怎么用会计信息做战略决策、成本管理、绩效评估等；第三个方向是财务共享和会计大数据，结合新技术研究会计理论和实践怎么发展，比如财务共享中心、智能会计、用数据做决策等。

财务管理专业：也是三个主要方向：一个是公司治理和财务控制，研究怎么优化公司治理结构，建立有效的财务控制体系；第二个是公司财务和税务筹划，关注企业投资融资决策和税务规划怎么结合；第三个是公司战略和风险管理，研究企业面临的风险怎么识别和管理，以及战略层面的财务决策。

审计学专业：主要研究企业风险管理和审计监管之间的关系，包括怎么识别评估风险，审计监管的政策和流程，以及新技术在审计监管里的应用等，培养学生从宏观和微观两个角度看审计问题的能力。